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교육부, 대입 공정성 강화 방안 발표

현재 중학교 2학년이 대입을 치르는 2024학년도부터 학교생활기록부에서 정규 교육과정이 아닌 모든 비교과 영역이 사라지게 된다. 그동안 검증이 쉽지 않아 입시 비위·비리의 근거지가 됐던 자기소개서도 전면 폐지된다. 그동안 학생 개인의 능력이 아닌 부모의 사회적 지위와 경제적 여건 등 외부 요인이 대입에 미치는 영향이 컸던 것으로 평가되기 때문이다.

교육부는 28일 이같은 내용을 담은 ‘대입제고 공정성 강화 방안’을 발표했다. 유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 “고등학교에서 학생부 등 대입 전형자료가 공정하게 기록될 수 있도록 부모 배경, 사교육 등 외부 요인을 차단하고, 학교와 교원의 책무성을 강화하겠다”고 밝혔다.

우선 교육부는 대입정책 ‘4년 예고제’에 따라 2024학년도 대입부터 수상경력과 개인봉사활동실적, 자율동아리, 독서활동 등 정규 교과과정 이외의 모든 비교과 영역을 없애기로 했다.

단계적으로 현재 고2·3학년에게 적용되는 대입에서는 동아리 활동은 물론 봉사활동, 수상경력 및 독서활동이 평가 지표로 활용된다. 하지만 현 고1과 중3이 치르는 2022학년도와 2023학년도 대입에서는 자율동아리 연간 1개 및 소논문 기재 금지, 교내수상 학기당 1건만 대입 반영 등 일부 지표가 축소된다. 이후 현 중2가 치르는 2024학년도 대입부터는 자율 동아리는 물론, 개인봉사활동 실적과 수상 경력 등이 모두 사라지게 된다.

다만 교육부는 “각 대학은 여전히 자율활동 및 정규 동아리 특기사항, 봉사활동 실적, 진로활동 특기사항 등 ‘정규교육과정 내 비교과 영역’과 ‘교과세특’이나 ‘행동특성 및 종합의견’을 종합적으로 검토해 학생선발에 활용할 수 있다”고 설명했다.

자기소개서는 단계적 폐지를 거쳐 현 중2부터는 아예 대입에서 빠지게 된다. 

이 밖에 교원의 평가와 학생부 기록 역량을 높이기 위해 모든 학생의 교과 세부능력특기사항을 기재하도록 하고, 학생부 기재를 위한 표준안 보급을 추진한다. 

신설아 기자  ss1814@hanmail.net

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